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jueves, 22 de septiembre de 2011

El Ayuntamiento oferta una serie de talleres para jóvenes con discapacidad intelectual, autistas y dependientes

Fruto del convenio de colaboración suscrito con la asociación CEPRI  
El programa para este curso incluye cuatro talleres: de informática e Internet, de psicomotricidad, creativo y de expresión plástica, y de habilidad sociales. Son gratuitos y están dirigidos a jóvenes de entre 12 y 21 años


El Ayuntamiento de Majadahonda, a través de la concejalía de Bienestar Social, Salud y Familia, pondrá en marcha el próximo mes de octubre una serie de talleres dirigidos a jóvenes con discapacidad intelectual,
autistas y dependientes de entre 12 y 21 años. Estos talleres son fruto del convenio de colaboración suscrito para este año entre el Consistorio y la Asociación para el Estudio y la Investigación de la Discapacidad Intelectual, Cepri, para promover actividades educativas y sociales destinadas a este colectivo.

Las actividades, de carácter gratuito, se llevarán a cabo en las instalaciones del colegio de Educación Especial Cepri (c/ San Sebastián, 25), por personal especializado en la atención a estos menores. Cada taller se impartirá en sesiones de dos horas semanales, durante 15 semanas, en horario de lunes a jueves de 17:30 a 19:30 horas, y contarán con un número máximo de participantes de 12 jóvenes por taller.

Para facilitar el acceso al mayor número de personas, sólo será posible la inscripción en no más de dos actividades por alumno. Las inscripciones podrán recogerse en la secretaría de la concejalía de Bienestar
Social, Salud y Familia (c/ Mieses, 16)

TALLER DE INFORMÁTICA
Enfocado al uso del ordenador como medio de ocio y comunicación, y para facilitar las relaciones sociales.
Contenidos: manejo de ficheros, Google, correo electrónico y Messenger, funciones básicas de Word y Power Point, grabación de CD y DVD…En el taller, además de los ordenadores personales, se utilizarán pizarras digitales.

TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
Contenidos: representación de las emociones; movimientos; desarrollo de las posibilidades físicas, psíquicas y sensoriales; incremento de su autonomía e integración social; desarrollo del control emocional y estimulación de los sentidos naturales primarios; fomento de las aptitudes artísticas y creativas.

TALLER DE EXPRESIÓN PLÁSTICA
Contenidos: Uso de diferentes materiales e instrumentos y técnicas de la representación plástica; mejora de la capacidad del sentido estético; todo ello favoreciendo la socialización y estableciendo relaciones con sus compañeros durante la actividad. Además, se desarrollarán hábitos que favorezcan la autonomía personal en el espacio físico y en las rutinas de higiene y salud.

TALLER DE ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES SOCIALES
Contenidos: normas básicas de cortesía, educación vial, uso del teléfono como medio de comunicación, habilidades conversacionales, manejo y administración del dinero, uso del transporte público, identificación de situaciones injustas y ser capaz de pedir ayuda a un adulto, cuidado de la imagen personal, autocontrol y
resolución de problemas y conflictos con iguales.

miércoles, 3 de agosto de 2011

El Ayuntamiento continuará colaborando con la Asociación CEPRI en la integración de personas con discapacidad, autismo y dependencia

Ambas entidades acaban de firmar un convenio de colaboración
El Ayuntamiento de Majadahonda ha firmado un convenio de colaboración con la Asociación CEPRI, para el desarrollo de actividades culturales y sociales orientadas a la integración de las personas con discapacidad, autismo y dependientes del municipio.
El acuerdo, suscrito por el concejal de Bienestar Social, Salud y Familia, Alberto San Juan, y el gerente del CEPRI, Juan Pedro García- Cernuda, contempla actividades de verano y campamentos urbanos durante el mes de julio; talleres de habilidades sociales, informática, expresión plástica y psicomotricidad; y el apoyo técnico y de voluntariado a las actividades de ocio que se llevan a cabo en el municipio. A ello habría que sumar las Jornadas de Convivencia que ya se desarrollan en los centros educativos.
Muchas de estas iniciativas tienen por objeto dar un respiro a las familias y tutores, favorecer la conciliación durante los periodos vacacionales, y ofrecer una alternativa a las actividades diarias, fomentando, al mismo tiempo, la práctica del deporte, la educación ambiental, la superación personal o la convivencia entre los compañeros.
Todas estas actividades están dirigidas a niños y jóvenes con discapacidad intelectual, autistas y dependientes de 4 a 21 años.
Pese a que el convenio recoge de manera oficial el compromiso de colaboración entre el Ayuntamiento y CEPRI, ambas instituciones mantienen una estrecha relación desde hace tiempo. 

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